Transformaciones sociales, productivas y educativas de los Centros Educativos para la Producción Total(CEPT) en el territorio rural bonaerense. El caso del CEPT N° 29 “Paraje Acerbi” de Roberto Payró, partido de Magdalena

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Michi, NormaDivinsky, PatriciaValsecchi, María Inés de la Merced2025-11-272025-11-272024TMR20https://hdl.handle.net/20.500.12025/426Fil: Valsecchi, María Inés de la Merced. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentinaapplication/pdfesPedagogía alternanciaCEPTDesarrollo localOrganizacionesProductores familiaresEducaciónTransformaciones sociales, productivas y educativas de los Centros Educativos para la Producción Total(CEPT) en el territorio rural bonaerense. El caso del CEPT N° 29 “Paraje Acerbi” de Roberto Payró, partido de MagdalenaMasterThesis