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Repositorio Institucional de la UNER

Este entorno resguarda la producción intelectual resultante de la actividad académica y de investigación de nuestra comunidad universitaria bajo el estándar del Acceso Abierto y garantizando su persistencia digital y accesibilidad.

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Libros

Esta colección está destinada al resguardo de los libros producidos en el marco de nuestra Universidad. Esta colección se estructura a partir de las unidades de gestión.

Artículos y publicaciones científicas

En esta colección se encuentran alojados artículos científicos, reseñas y otros tipos de publicaciones científicas que se vinculan con proyectos de investigación financiados o cofinanciados por la Universidad. La colección se estructura a partir de las unidades de gestión.

Tesis y trabajos finales

En esta colección se encuentran resguardados las tesis, tesinas, trabajos finales y/o otros tipos de documentos con que se acredita la finalización de carreras de grado y postgrado de quienes estudian en nuestra Universidad. La colección se estructura a partir de las unidades de gestión.

Congresos y jornadas

En esta colección se alojan los resúmenes, las ponencias, y otros tipos de documentos que den cuenta de la participación de investigadores/as en eventos científicos (jornadas, congresos, coloquios, etc.). También se podrán encontrar las actas de eventos científicos realizados en la Universidad. La colección se estructura a partir de las unidades de gestión.

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Determinación de la Tasa de Contaminación de Hemocultivos que Presenta el Laboratorio de Bacteriología del Hospital Materno Infantil San Roque en los Años 2022 y 2023.

(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina, 2025) Wittmer, Laura Anabel

(Resumen generado automaticamente por IA)El diagnóstico certero de bacteriemias y fungemias mediante hemocultivos es fundamental para establecer esquemas antimicrobianos adecuados en pacientes internados, especialmente en áreas de cuidados críticos. No obstante, existe el riesgo de obtener resultados falsos positivos por contaminación durante la extracción, transporte o procesamiento, atribuible principalmente a la microbiota cutánea del paciente o del personal de salud. Según estándares internacionales de la ASM y el CLSI, la tasa aceptable de contaminación no debe superar el 3 %. En el Hospital Materno Infantil San Roque, la obtención de muestras presenta una complejidad particular debido a la vulnerabilidad y condición clínica de pacientes neonatales y pediátricos de bajo peso. Este trabajo evalúa la tasa de contaminación de hemocultivos en el Laboratorio de Bacteriología del establecimiento durante los años 2022 y 2023. La determinación de este indicador resulta primordial para identificar oportunidades de mejora operativa y aportar evidencia estratégica al equipo multidisciplinario. En última instancia, la optimización de este proceso clínico impacta directamente en el bienestar del paciente y la gestión institucional, al evitar la administración innecesaria de antibióticos, disminuir los días de estancia hospitalaria y optimizar los costos sanitarios.

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Semejantes y diferentes. Un estudio de la identidad profesional que caracteriza a los terapistas ocupacionales en sus multiples areas de la especiallidad

(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina, 2025) Boggio, Carla

(Resumen generado automaticamente por IA)La terapia ocupacional (T.O.) es una profesión socio-sanitaria cuyo propósito fundamental es capacitar a las personas para participar en sus actividades cotidianas, concibiendo la ocupación como un elemento vital de la naturaleza humana con impacto directo en la salud y el bienestar. Surgida en Estados Unidos a raíz de la Primera Guerra Mundial y consolidada en Argentina en 1959 frente a la epidemia de poliomielitis, la disciplina ha evolucionado desde un enfoque predominantemente biomédico y de rehabilitación física hacia una perspectiva holística que abarca múltiples áreas de intervención y vulneración de derechos ocupacionales. La construcción de la identidad profesional en T.O. es un proceso dinámico, contextual e histórico, modelado tanto por la formación académica y las prácticas vivenciales como por el reconocimiento social e interprofesional. A pesar de su diversificación en especialidades y del fortalecimiento de sus bases conceptuales gracias a la ciencia de la ocupación, la T.O. enfrenta desafíos persistentes: escasa visibilidad social, precariedad laboral, riesgos de intrusismo y tensiones entre paradigmas tradicionales y emergentes. Este campo busca integrar sus diversas especialidades redefiniendo un núcleo identitario común centrando su práctica en las potencialidades del individuo y el derecho universal a la ocupación.

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Memorias de una antesala radiofónica. Producción de dos series de piezas sonoras que recuperan los inicios de FM Universidad en el marco de la celebración de sus 30 años al aire

(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación, 2026) Rodríguez, Janet Magalí

Esta tesis de producción de grado recupera la historia de los inicios de FM Universidad, radio de la UTN Paraná, al cumplirse 30 años de su nacimiento. En el marco de su aniversario, el proyecto se propuso contribuir a la celebración mediante la realización de dos series sonoras: una documental y otra en cuña, pensadas para la distribución tanto por el espectro radial como por la web. Este trabajo se organizó en tres momentos. En primer lugar, una etapa de investigación, en la que se indagó la historia de sus inicios a través de archivos y entrevistas. En segundo lugar, una instancia de planificación, en la que se ordenó la información y se diseñaron las primeras hojas de ruta de las piezas sonoras. Finalmente, la etapa de producción, que incluyó la escritura de guiones, la selección y edición del material mediante el software de edición. La serie documental quedó conformada por cuatro episodios de 14 minutos cada uno, aproximadamente, con la adaptación del contenido a una serie de cuñas radiofónicas.

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Las intelectuales republicanas españolas exiliadas en Argentina: participación, aportes y transformación en el campo cultural (1936-1955)

(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social, 2023) Giraud, Daniela María

En esta tesis nos propusimos indagar la participación en el campo cultural de las intelectuales republicanas españolas exiliadas en Argentina entre 1936 y 1955. Sabemos que la guerra civil española (1936-1939) y la posterior dictadura de Franco (1939-1975) provocaron un éxodo de españoles sin precedentes. Muchos de los exiliados eligieron América Latina como su nuevo hogar. Argentina recibió un número importante de ellos, la mayoría intelectuales, científicos y artistas de renombre. Dentro de ese grupo, llegaron a nuestro país mujeres con una gran trayectoria en la cultura española y que, de diferentes maneras, se insertaron en el campo cultural argentino; sus aportes y participaciones es el tema de nuestro trabajo. Para ello, llevamos adelante el relevamiento, clasificación, revisión y sistematización de una cantidad de información dispersa en diferentes fuentes (artículos de revistas, cartas, memorias, libros de ficción y de no ficción entre otras) y analizamos la magnitud del legado de estas intelectuales. La pregunta problema que guio esta investigación es: ¿Cómo las intelectuales republicanas exiliadas en Argentina entre 1936 y 1955 participaron en el campo cultural y de qué manera contribuyeron a la transformación del mismo? Planteamos un análisis desde los estudios culturales a partir de los trabajos de algunos de los intelectuales que podrían considerarse los fundadores (Hoggart, 1990; Williams, 1980, 1994, 2001, 2003a, 2003b.) como así también de aquellos que lo han impulsado (Hall, 2010, 2017) y los que lo han retomado y lo mantienen vigente (Grossberg et al, 1992; Green, 2008; Richard, 2010; Pulido Tirado, 2010; entre otros), sin olvidar los principales representantes actuales y de América Latina (Szurmuk y Irvin, 2009; García Canclini, 2004, 2005, por mencionar algunos). Propusimos un enfoque cualitativo a fin de alcanzar el objetivo general que es aportar una mirada teórica y analítica que permita revisar los modos de participación de las intelectuales republicanas exiliadas en Argentina entre 1936 y 1955 y su contribución al campo cultural. Para eso nos centramos en la estadía en nuestro país e intervención en el campo cultural de ocho intelectuales: Clara Campoamor (1888-1972); Rosa Chacel (1898-1994); Elena Fortún (1886-1952); María Lejárraga (1874-1974); María Teresa León (1903-1988), María de Maeztu Whitney (1881-1948); Maruja Mallo (1902-1995) y María Luisa Navarro (1890-1940). Al realizar nuestro abordaje problematizamos la categoría de exilio (Agamben, 1996; Bolzman, 2012; De Diego, 2000; Nancy, 1996; Said, 2000), reconociendo que, si bien el mismo representa una situación dolorosa y en algunos casos traumática para quienes deben padecerlo, en este trabajo intentamos verlo también como una posibilidad de crecimiento, intercambio y retroalimentación.

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Una mirada, con otros ojos, de la Escuela Alma

(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación, 2026-03-26) Riffel, Graciana Elizabeth