Repositorio Institucional de la UNER

Este entorno resguarda la producción intelectual resultante de la actividad académica y de investigación de nuestra comunidad universitaria bajo el estándar del Acceso Abierto y garantizando su persistencia digital y accesibilidad.

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Libros

Esta colección está destinada al resguardo de los libros producidos en el marco de nuestra Universidad. Esta colección se estructura a partir de las unidades de gestión.

Artículos y publicaciones científicas

En esta colección se encuentran alojados artículos científicos, reseñas y otros tipos de publicaciones científicas que se vinculan con proyectos de investigación financiados o cofinanciados por la Universidad. La colección se estructura a partir de las unidades de gestión.

Tesis y trabajos finales

En esta colección se encuentran resguardados las tesis, tesinas, trabajos finales y/o otros tipos de documentos con que se acredita la finalización de carreras de grado y postgrado de quienes estudian en nuestra Universidad. La colección se estructura a partir de las unidades de gestión.

Congresos y jornadas

En esta colección se alojan los resúmenes, las ponencias, y otros tipos de documentos que den cuenta de la participación de investigadores/as en eventos científicos (jornadas, congresos, coloquios, etc.). También se podrán encontrar las actas de eventos científicos realizados en la Universidad. La colección se estructura a partir de las unidades de gestión.

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Políticas institucionales de Acceso Abierto

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La Asignación Universal por Embarazo como medida del sistema de protección social en adolescentes de Valle Fértil, San Juan
(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social, 2016) Hogalde, Nidia Elizabeth
Tema: Situación de las adolescentes embarazadas en Valle Fértil, provincia de San Juan 2013-2014 en relación a los controles prenatales y su vinculación con la Asignación Universal por embarazo Presentación y planteo del problema: El Problema conocimiento que se pretende abordar es describir la situación en la que se encuentran las adolescentes embarazadas del departamento Valle Fértil en 2013 y 2014, la realización de controles prenatales y su vinculación con la Asignación Universal por embarazo. Pregunta directriz: ¿En qué situación se encuentran las adolescentes embarazadas del departamento –Valle Fértil, durante 2013-2014 con relación a la realización de los controles prenatales? ¿Cómo se relacionan los controles prenatales de las adolescentes con la gestión de la Asignación Universal por embarazo? Se trabajará con la nominalización de embarazadas del Hospital “Dr. Alejandro Albarracín”, en 2013 y 2014. Se prevé la aplicación de una encuesta a las adolescentes a fin de indagar sobre condiciones generales, centrando la mirada en la realización de controles prenatales y la relación con la gestión y otorgamiento de la Asignación Universal por embarazo.
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Sistema de protección integral para niños, niñas y adolescentes. Dispositivos de atención gubernametal en la provincia de Neuquén
(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social, 2019) Quilan, Mirta Elena
El presente Trabajo Integrador Final, se enmarca en la carrera de “Especialización de Políticas Públicas de Niñez, Adolescencia y Familia”, que con carácter federal fuera dictada por la UNER – Facultad de trabajo Social - en Sede Patagonia Norte. El tema seleccionado se relaciona con la tarea que realizan los operadores sociales con base en territorio, que dependen de los Organismos Administrativos responsables de la implementación de Medidas de Protección de Derechos para Niños, Niñas y Adolescentes – en adelante NNA - en la Provincia del Neuquén. La propuesta se inscribe en el formato académico Informe de una práctica; focalizando en las Direcciones Regionales, dependientes de la Subsecretaria de Familia del Ministerio de trabajo, Desarrollo Social y Seguridad de la provincia de Neuquén, algunos Municipios y Comisiones de Fomento con asiento en las Zonas Norte, Centro y Sur del territorio Neuquino. Se ubica el trabajo de práctica en el actual período de gestión institucional del año 2018. La vinculación actual con dichos operadores sociales se establece a partir de la implementación de Jornadas de trabajo a cargo de la Coordinación técnico – Administrativa del Co Pro NAF de la Subsecretaria de Familia, del cual la especializanda forma parte. Mencionar además que la temática abordada resulta de interés profesional y es conocida por la nombrada, habida cuenta de la inserción laboral de larga data en el Organismo administrativo, y la experiencia transitada desde prácticas institucionales en territorio, en sede y en dos oportunidades en ámbitos municipales de las zonas sur y confluencia de la provincia.
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Producciones radiofónicas sobre Federalismo entrerriano: Próceres, lugares y momentos históricos de Entre Ríos.
(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación, 2026-02) Osan, Adriel Oscar; Pacher, Elián Jesús
La presente tesis titulada “Producciones radiofónicas sobre Federalismo Entrerriano: próceres, lugares y momentos históricos de Entre Ríos” tiene como propósito principal revalorizar la historia y la identidad entrerriana mediante la creación de podcast que recuperan episodios, figuras y espacios significativos del federalismo en la provincia. El proyecto materializa la articulación entre investigación histórica, diseño narrativo y experimentación estética en un mapa sonoro que organiza las piezas radiofónicas en la geografía provincial. Las producciones recorren distintos períodos, desde la conformación del territorio hasta la organización nacional, destacando figuras como José Gervasio Artigas, Francisco Ramírez, Justo José de Urquiza y Ricardo López Jordán, así como episodios claves vinculados a la organización política del país y la experiencia de Paraná como capital de la Confederación Argentina. A través de la combinación de palabras, músicas, efectos y silencios, las piezas proponen experiencias inmersivas que interpelan al oyente y lo invitan a reflexionar sobre la identidad entrerriana. De este modo, la tesis no solo contribuye a la divulgación histórica, sino que también posiciona a la radio y al podcast como dispositivos culturales capaces de democratizar el conocimiento y fortalecer la memoria colectiva desde el territorio.
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Jóvenes promotoras/es de saberes sobre el consumo de sustancias mediante el uso de las TIC. Trascendiendo las barreras áulicas para el cuidado de todas/os
(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social, 2017) Quintanilla, Lucía Josefina
El siguiente trabajo corresponde a la sistematización de una práctica que se realizó en la institución educativa IPEM Nº 174 de la Ciudad de Córdoba con estudiantes de 5º año del turno tarde. La propuesta consistió en que este grupo de jóvenes abordara la temática del consumo de sustancias haciendo uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), y luego actuara como agente promotor de saberes, relacionándose de una manera comprometida con los demás integrantes de la escuela, difundiendo los saberes construidos y respondiendo a un modelo de cuidado de sí mismo y del otro, a partir del fortalecimiento de los lazos sociales. Mediante este trabajo se buscó hacer oír la voz de estos alumnos, reconociéndolos como sujetos activos y participes en todo el proceso de la experiencia.
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"Cuidados parentales en la niñez"
(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social, 2018) Quispe, Soledad Carmen
El presente trabajo toma como eje central “los cuidados parentales en la niñez”, centrándose en niños y niñas de 0 a 12 años que ingresaron por algún tipo de denuncia al Órgano Administrativo Local del departamento de Tupungato provincia de Mendoza; debido a la vulneración de algún derecho. Por lo cual, la niñez, como sujeto se constituye en un campo de intervenciones, que requiere contar con una mirada integral en pos de la preservación y restitución de los derechos. Para ello, se trabajó sobre un muestreo intencional compuesto por 150 legajos administrativos de niños y niñas durante el año 2014, pertenecientes a familias del departamento de Tupungato, las cuales fueron abordados por el Equipo Técnico del Órgano Administrativo Local. Sobre este material se realizó un análisis en relación a modo de ingreso, tipo de vulneración de derechos, edades y sexo, composición familiar, toma de medidas de protección, medidas de excepción y resultados de las mismas.