Browsing by Author "Chelotti, Teresa Beatriz"
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Item Configuraciones de intervenciones sociales frente al modelo productivo de agronegocio : Paraná, Entre Ríos 2011-2018(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social, 2020) Chelotti, Teresa BeatrizEl abordaje de esta investigación responde al interrogante ¿cómo se configuran las intervenciones sociales que cuestionan al modelo productivo de agronegocio en la ciudad de Paraná, Entre Ríos, entre 2011 y 2018? Para ello se reconstruyeron, en primera instancia, las principales características que tiene el modelo productivo en la provincia de Entre Ríos; y, posteriormente, a la luz de la matriz de análisis de las intervenciones sociales propuesta por Cazzaniga (2015), se realizó un estudio sobre los siguientes aspectos: los actores que las motorizan, las coordenadas de tiempo y espacio, las cuestiones instrumentales, los fundamentos de estas y su intencionalidad en el esfuerzo de hacer una construcción contrahegemónica. Al estudiar el modo en que se configuran dichas intervenciones sociales a partir del recorte delimitado, pretendemos analizar una red de sucesos que consideramos se condensan en la ciudad de Paraná. Sin embargo, no buscamos acotar la mirada meramente a las manifestaciones en esta ciudad, sino que apostamos a dar cuenta de cómo estas se articularon con otras localidades y actores de otros puntos de la provincia, que a su vez se gestaron y se fueron reproduciendo en distintos espacios dentro y fuera de Entre Ríos. Tomamos entonces las manifestaciones de diversos actores, que identificamos como relevantes en cuanto a la problematización del tema: organizaciones sociales, universidades de la provincia y de otros contextos; referentes político-institucionales, de salud, de educación, entre otros; apostamos a pensar a partir de allí las articulaciones existentes. El periodo delimitado para la observación del problema investigativo se comprendió entre 2011 y 2018. Ello se debe a que para el año 2011 se llevó a cabo una primera experiencia o intervención social que cuestiona el modelo de producción de agronegocio. Dicha intervención consistió en la realización de un Campamento Sanitario en la localidad de Bovril, de la provincia Entre Ríos, en cual participaron estudiantes y docentes del programa de Medicina de la Universidad Nacional de Rosario (UNR). A partir de esta experiencia se identificaron otras manifestaciones realizadas con el apoyo de diversos actores sociales, las cuales también apuntan a cuestionar el modelo productivo hegemónico existente en la provincia. En cuanto al periodo estudiado hacia el año 2018 se evidenciaron, tanto en el plano provincial como en el contexto de la ciudad de Paraná, múltiples y fuertes manifestaciones e intervenciones sociales en la línea del objeto de estudio de esta investigación; además, el año en referencia responde finalmente a las limitantes temporales que se establecieron para hacer el abordaje de campo de la investigación plasmada en esta tesis doctoral (...)Item El lado A de la Sala B : modos de habitar los procesos de internación por parte de las mujeres alojadas en la Sala B del Hospital Escuela de Salud Mental de Paraná (2021 a la actualidad)(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social, 2025) López Leites, MorellaLa presente investigación denominada “El lado A de la Sala B” es fruto del recorrido realizado a lo largo de la carrera, donde nos propusimos conocer los modos de habitar los procesos de internación por parte de las mujeres alojadas en la Sala B del Hospital Escuela de Salud Mental de Paraná (2021 a la actualidad), en el campo de la salud mental. En particular, transitar la sala de internación del Hospital Escuela de Salud Mental- en el marco del desarrollo de las prácticas pre-profesionales de la formación de la Lic. en Trabajo Social, posibilitó adentrarnos a explorar la dinámica de la institución teniendo en cuenta la ley 26.657 con sus potencialidades y desafíos. Indagar y recorrer la sala de internación despertó nuestro interés por recuperar las voces de las mujeres que se encuentran internadas, desde la perspectiva de derechos humanos y género. Por lo cual, el objetivo principal es conocer los modos de habitar los procesos de internación por parte de las mujeres alojadas en la sala B del HESM, a partir de un marco teórico conformado por las categorías: habitar, género y salud mental. Dicha investigación se inscribe dentro de la lógica cualitativa, que permite la construcción de un conocimiento situado, visibilizando la perspectiva que tienen las mujeres usuarias de salud mental sobre su propio proceso y experiencia de internación. Para ello, hemos realizado entrevistas en profundidad a cuatro mujeres que transitaban por un proceso de internación en la Sala B del Hospital Escuela de Salud Mental de Paraná, priorizando aquellas que se encontraban próximas a su externación, lo que nos permitió captar no sólo las experiencias vividas durante la internación sino también sus expectativas y proyecciones futuras. Desplegamos a su vez como técnica de relevamiento de información, el análisis de informes profesionales e historias clínicas en torno a las mujeres en cuestión.Item Espacio profesional del trabajo social y políticas sociales vinculadas al desarrollo rural : El caso del Programa Social Agropecuario/Subsecretaría de Agricultura Familiar, Entre Ríos, región Paraná.(Universidad Nacional de Entre Ríos, 2010) Chelotti, Teresa BeatrizEl presente trabajo de investigación se constituye como Tesís de la Licenciatura en Trabajo Social, de la Facultad de Trabajo Social, Universidad Nacional de Entre Ríos, correspondiente a la cohorte 2009. El tema elegido para la realización de la misma, se centra en el estudio del “Espacio profesional del Trabajo Social y Políticas Sociales vinculadas al Desarrollo Rural”. En tanto que la delimitación y planteo del problema se formula de la siguiente manera: ¿Cómo se configura en la actualidad el espacio profesional del Trabajo Social en relación a las Políticas Sociales vinculadas al Desarrollo Rural? (El caso del Programa Social Agropecuario/Subsecretaria de Agricultura Familiar, Entre Ríos, región Paraná). Los objetivos que la misma se propone pueden agruparse, por un lado, en un objetivo general que plantea la posibilidad de generar conocimiento acerca de la “configuración del espacio profesional del trabajo social en relación a las políticas sociales vinculadas al desarrollo rural en la provincia de Entre Ríos, en la actualidad, tomando a tal fin el Programa Social Agropecuario/Subsecretaría de Agricultura Familiar”. Y por otro lado, objetivos de carácter más específicos, que apuntan a: generar conocimiento en torno a la intervención profesional del trabajo social en este espacio profesional; reconociendo y problematizando las estrategias, actividades y fundamentos para la realización de los mismos. El marco teórico intenta recuperar producciones fundamentalmente emanadas del trabajo social. sin por ello dejar de lado valiosas obras de otras procedencias disciplinares como: de la ciencia política, la sociología (rural), la historia (fundamentalmente la historia argentina más cercana), entre otras. En primera instancia las categorías centrales que se trabajan en el marco teórico son: espacio profesional del trabajo social, políticas sociales, y finalmente desarrollo rural. Esto sin desconocer que a lo largo del análisis surgen diversos ejes, que demandan la realización de nuevas aproximaciones teóricas. La metodología adoptada, acorde a la naturaleza del objeto de estudio de la presente investigación, es de tipo cualitativa. Para ello, las principales técnicas utilizadas son entrevistas, análisis documental, inmersión bibliográfica. En el caso del trabajo con entrevistas, las mismas se dirigen fundamentalmente al actual equipo de trabajo de la Subsecretaría de Agricultura Familiar, de la provincia de Entre Ríos. Contando entre ellos con la entrevista a dos profesionales del trabajo social, otros dos profesionales provenientes de las ciencias duras, el actual Delegado de dicha Subsecretaría y el ex Coordinador del Programa Social Agropecuario. Finalmente, el análisis se trabaja a partir de la presentación de seis apartados que van aglutinando y complejizando diversos tópicos, que se tormman centrales para la reconstrucción del espacio profesional del trabajo social en el recorte aquí planteado. La presentación de resultados culmina con las “ideas finales”, fragmento en el cual se intenta dar cuenta de los hallazgos más pormenorizados de este trabajo. Tesina de la Licenciatura en Trabajo SocialItem Turno estratégico : configuración de las prácticas de trabajadores del Centro de Atención Primaria de la Salud P. J. Kentenich(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social, 2017) Chelotti, Teresa BeatrizLa presente investigación tiene por objetivo dar respuesta a la pregunta ¿Cómo se configuran las prácticas de los trabajadores del CAPS Kentenich en relación a la estrategia de Atención Primaria de la Salud (APS)? Nos abocamos a reconstruir las condiciones en las que se despliegan las prácticas, analizamos los actores, las políticas de salud, la institución, los usuarios. Consideramos que estas, entre otras cuestiones, nos brindan elementos de análisis para comprender la complejidad propia del espacio y las prácticas que allí se desarrollan. Esta tesis se realizó desde un abordaje metodológico cualitativo, en una apuesta de generación conceptual. Se propusieron como técnicas entrevistas semi-estructuradas a los trabajadores del CAPS, análisis documental y observaciones del espacio institucional. Se recuperaron a su vez, como fuente de información datos cuantitativos sobre la población usuaria, relevados de primera mano. Encontramos en el camino, aspectos de las prácticas más cercanos a las propuestas del modelo médico hegemónico y otros, que en cambio, apuntan a buscar espacios que habilitan acciones más vinculadas a una concepción crítica de la salud. En el marco de estas tensiones, nos ubicamos para pensar la noción de un tumo estratégico. Entendido éste como un momento en el que los trabajadores reproducen, pero a la vez cuestionan el orden, tiempo en el que atienden la urgencia, pero se cuestionan los por qué de los problemas. Si bien la configuración de las prácticas no tiene un modelo de producción univoco, hallamos que las mismas confluyen de un interjuego de actores, intereses y elementos; que a su vez dan cuenta de la convivencia de diferentes concepciones, en ocasiones encontradas, de salud y de la APS.