Browsing by Author "Papa, Adriana Esther"

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    "Acompañando la progresión de la Autonomía en Adolescentes con prolongada institucionalización en el Departamento de San Rafael (Mendoza)(2012/13)”
    (Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social, 2017) Papa, Adriana Esther
    El tomar una medida excepcional no implica que cesen las medidas de protección, sino que se mantienen y se asegura su continuidad hasta que el derecho vulnerado sea restituido, y habiendo observado que cuando los albergados son adolescentes y no se logra el éxito en las estrategias aplicadas para la resolución de problemáticas existentes en sus centros de vida; el Estado debe garantizar sus derechos dando albergue y protección a los mismos, hasta que cumplan la mayoría de edad. El presente trabajo se organiza en dos partes: a. Desarrollo de un encuadre conceptual desde la perspectiva del Niño, Niña y Adolescente como sujetos de derecho, la noción de Autonomía progresiva y los conceptos de Proyecto de vida y Habilidades de autocuidado. b. Descripción y relato de la experiencia desplegada, cuyo punto de partida es una indagación que apunta a responder el interrogante planteado y en base a los resultados obtenidos se desarrolla una propuesta de intervención. A partir de la experiencia de indagación-intervención, la construcción de una serie de pautas de intervención que puedan mejorar y/o fortalecer el desarrollo de habilidades de las/los adolescentes albergados. El propósito del trabajo es apuntar a garantizar el desenvolvimiento de habilidades y potencial para que las/los adolescentes con medida excepcional logren la autonomía con la que puedan gozar y ejercer todos los derechos y obligaciones por su condición de sujeto de derecho.