Situaciones de desastres o catástrofes: agentes y dispositivos de intervención

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dc.creatorDe Riso, Silvia
dc.creatorArito, Sandra
dc.creatorJacquet, Mónica
dc.creatorImbert, Laura
dc.creatorCerini, Lucrecia
dc.creatorBenitez, Mariela
dc.creatorGomez, Carlos
dc.creatorHaman Tureo, Yasna
dc.creatorMendez, Marianela
dc.date2016-11-08
dc.date.accessioned2026-02-20T13:28:35Z
dc.date.available2026-02-20T13:28:35Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionFil: Apellido, Nombre. Universidad Nacional de Entre Ríos. Nombre de la Facultad; Argentina.
dc.descriptionEl presente artículo recoge una breve síntesis del recorrido realizado como equipo interdisciplinario de investigación que llevó adelante el Proyecto “Situaciones de desastre o catástrofe: Agentes y Dispositivos de intervención” (Facultad de Trabajo Social - UNER). El mismo trata lo relativo a las inundaciones producidas en la ciudad de Santa Fe (Argentina) en los años 2003 y 2007; a través de un estudio descriptivo, exploratorio e interpretativo, inscripto en la lógica cualitativa de investigación social.En la última etapa de este trabajo profundizamos el análisis del Contexto General de la Investigación, actualizamos el Estado del Arte, el Marco Teórico y trabajamos desde la Estrategia General Metodológica seleccionada, finalizando con las Conclusiones a las que arribamos luego del análisis e interpretación, desde un enfoque psicosocial. Los dos ejes conceptuales claves de la tensión teoría-empiria, fueron los agentes de la intervención y los dispositivos institucionales en que se desempeñaron; de los que emergen dos categorías centrales que son: agentes, su afectación subjetiva y dispositivos profesionales e institucionales de la intervención.Esbozamos también las líneas de apertura que dejaron interrogantes abiertos a futuras indagaciones científicas alrededor de esta compleja área del conocimientoes-AR
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://pcient.uner.edu.ar/index.php/Scdyt/article/view/282
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12025/516
dc.languagespa
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Entre Ríoses-ES
dc.relationhttps://pcient.uner.edu.ar/index.php/Scdyt/article/view/282/227
dc.relationhttps://pcient.uner.edu.ar/index.php/Scdyt/article/view/282/515
dc.rightsDerechos de autor 2016 Ciencia, Docencia y Tecnología Suplementoes-ES
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.source2250-4559
dc.sourceCiencia, Docencia y Tecnología Suplemento; Vol. 6 No. 6 (2016)en-US
dc.sourceCiencia, Docencia y Tecnología Suplemento; ##issue.vol## 6 ##issue.no## 6 (2016)es-AR
dc.sourceCiencia, Docencia y Tecnología Suplemento; Vol. 6 Núm. 6 (2016)es-ES
dc.sourceCiencia, Docencia y Tecnología Suplemento; Vol. 6 N.º 6 (2016)pt-PT
dc.titleSituaciones de desastres o catástrofes: agentes y dispositivos de intervenciónes-AR
dc.typeArticle

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