Facultad de Ciencias Económicas

Permanent URI for this community

https://hdl.handle.net/20.500.12025/49

Browse

Browsing Facultad de Ciencias Económicas by Author "Caudis, Alejandro"

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Normativas y procedimientos que impactan sobre el trámite de diplomas a los graduados de la Facultad de Ciencias de la Salud UNER
    (Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina, 2024) Danielli, Jennifer Daiana
    (Resumen generado automáticamente por IA)El presente trabajo aborda la optimización administrativa en la tramitación de diplomas en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER). Históricamente, la unidad académica gestionaba entre 80 y 100 expedientes mensuales en soporte papel, lo que generaba importantes retrasos para graduados residentes en zonas alejadas debido a los costos y distancias para retirarlos. Esta situación se vio agravada por inconsistencias y desactualizaciones normativas que perjudicaban la continuidad laboral, el ingreso a residencias y la formación de posgrado de los egresados. Con la llegada de la pandemia por COVID-19, la institución aceleró el proceso de transformación digital que había iniciado en 2019, migrando la tramitación presencial hacia el expediente electrónico y habilitando certificaciones provisorias mediante el sistema SIU Guaraní. En este marco de digitalización, resultaron claves la aprobación de las Ordenanzas 494 y 495. Por ello, esta investigación tiene como objetivo general analizar la normativa y los procedimientos administrativos vinculados a la expedición de títulos en la facultad; y como objetivo específico, diseñar una propuesta de mejora junto con un manual de procedimientos que adapte la Ordenanza 495 a las dinámicas y necesidades particulares de la Facultad de Ciencias de la Salud.
  • Thumbnail Image
    Item
    Sistema de indicadores e informacion estadistica para la toma de decisiones en UNER
    (Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina, 2024) Barone, Anabella Paola
    La Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER) enfrenta desafíos significativos en la disponibilidad de información estadística e indicadores, como se evidenció en informes de evaluación en los últimos años. Las universidades en general, y en particular la UNER, se viene exigiendo cada vez más con autoevaluarse, monitorear sus metas y compararse con otras instituciones, pero sin una claridad en la metodología, ni una constancia y homogeneidad en las mediciones. Esta tesis profesional busca mejorar el flujo de información en la UNER mediante la propuesta de un Sistema de Indicadores e Información Estadística. Este sistema proporcionará herramientas para la toma de decisiones informadas, tanto operativas como estratégicas, permitiendo un seguimiento periódico del desempeño de la universidad y analizando su desarrollo en el marco del sistema universitario nacional, además de fortalecer el acceso a la información pública. El trabajo incluyó un análisis de la información que actualmente se produce, los marcos institucionales, sistemas administrativos y entrevistas con autoridades universitarias para identificar indicadores relevantes y necesidades de información no se encuentran cubiertas. Finalmente, se elaboró una propuesta de un Sistema de Indicadores e Información Estadística que incluye fichas técnicas y un glosario de términos, junto con recomendaciones prácticas para su implementación. Se espera que este sistema trace un recorrido sobre el cual reflexionar sobre los pasos que se van dando, y sea una oportunidad para proyectarse hacia el futuro de manera planificada