Fortalecimiento de derechos y protección integral de niños, niñas y adolescentes a través del uso de los medios de comunicación social en la enseñanza de formación ética y ciudadana del 3° año del Ciclo Orientado de la Enseñanza de Educación Secundaria N° 185 “María Agustina Quijano”, de la localidad de Lapachito, Provincia del Chaco”
| dc.contributor | Acevedo, Viviana Rosa | |
| dc.contributor.author | Gómez, Estela Fanny | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-05T19:20:16Z | |
| dc.date.available | 2026-06-05T19:20:16Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Fil: Gómez, Estela Fanny. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina. | |
| dc.description | Fil: Acevedo, Rosa Viviana. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina. | |
| dc.description.abstract | En el siguiente trabajo de supervisión de una práctica deseo indagar si para el fortalecimiento de derechos y la protección integral de Niños, Niñas y Adolescentes el docente del espacio de formación ética y ciudadana del 3° año del Ciclo Orientado de la EES (Escuela de Enseñanza Secundaria) N° 185 “María Agustina Quijano”, utiliza los diferentes tipos de “medios de comunicación social”. El interés por indagar esta problemática se debe, a que como formadora de formadores; no podía evitar darme cuenta de la influencia que día a día ejercen los diferentes tipos de medios de comunicación social sobre los sujetos de derecho. Ante diferentes interrogantes se visualizó una impresionante dedicación del tiempo de los mismos durante un período crucial del día. De ahí la importancia de aprovechar el tiempo de dedicación y exposición para fortalecer sus derechos y protección integral de niños, niñas y adolescentes. He aquí el interés por indagar si esos medios que impregnan su realidad; son utilizados, transformados y aprovechados por los docentes para la promoción de derechos de niños, niñas y adolescentes en la enseñanza del espacio de formación ética y ciudadana, de la EES N° 185 “María Agustina Quijano” de la Localidad de Lapachito, perteneciente a la Región III, Departamento General Dónovan de la Provincia del Chaco. La influencia y presencia de los diferentes tipos de medios en nuestros alumnos, los vuelven recursos accesibles y portadores de información útil, que los docentes pueden y deben aprovechar en sus clases por las potencialidades educativas que encierran. Teniendo en cuenta el marco de la CDN (Convención sobre los Derechos del Niño) y la Ley 26.601: los niños, niñas, adolescentes (en este caso los estudiantes) cuentan con los mecanismos de exigibilidad de sus derechos, a opinar y a ser oídos, en relación al derecho a la expresión y al acceso de la información (Art. 8, 13, y 17 de CDN), ya que la CDN es el primer instrumento jurídico internacional que establece derechos humanos para el niño (...) | |
| dc.description.abstract | Trabajo Final de Integración (Especialización en Políticas Públicas de Niñez, Adolescencia y Familia) | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12025/1041 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social | |
| dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | Protección integral de derechos | |
| dc.subject | Formación ética y ciudadana | |
| dc.subject | Medios de comunicación social | |
| dc.subject | Derecho a la expresión | |
| dc.subject | Acceso de la información | |
| dc.subject | Ley Nº 26.601 | |
| dc.subject | Lapachito-Chaco | |
| dc.subject | FTS-EPPNAYF | |
| dc.title | Fortalecimiento de derechos y protección integral de niños, niñas y adolescentes a través del uso de los medios de comunicación social en la enseñanza de formación ética y ciudadana del 3° año del Ciclo Orientado de la Enseñanza de Educación Secundaria N° 185 “María Agustina Quijano”, de la localidad de Lapachito, Provincia del Chaco” | |
| dc.type | Thesis |