La interdisciplina en el Servicio Social Local de Promoción y Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de la Municipalidad de Santa Fe

dc.contributorAnzola, María Griselda
dc.contributor.authorMonzón, Daniela Anahí
dc.date.accessioned2026-10-19T19:56:25Z
dc.date.available2026-10-19T19:56:25Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionFil: Monzón, Daniela Anahí. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina.
dc.descriptionFil: Anzola, María Griselda. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina.
dc.description.abstractEl presente trabajo está diseñado metodológicamente según lo trabajado por Sirvent, María Teresa (2006), vinculado estrechamente con el recorrido teórico - metodológico realizado durante el cursado de la carrera Especialización de Políticas Públicas de Niñez, Adolescencia y Familia. El capítulo I formar parte de la Dimensión Epistemológica, donde se plantea el tema, el objeto problema, los objetivos de conocimiento y de acción/transferencia. El trabajo describe y analiza la situación que se presenta en el proceso de consolidación del Sistema de Promoción y Protección de los Derechos de niñas, niños y adolescentes que se desarrolla en la provincia de Santa Fe, y particularmente lo que se sucede a nivel local en la construcción del Servicio Local y Autoridad del mismo, conforme a lo establecido en la Ley Provincial 12.967. Los antecedentes y estado del arte han sido una selección minuciosa de autores trabajados en los diferentes módulos dictados, los cuales me han nutrido y enriquecido para la elaboración de este trabajo. Este fue separado por categorías de análisis: “Sistema de Promoción y Protección de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes” e “Interdisciplina”. En el Capítulo II trabajé el encuadre teórico conceptual, posicionándome en la perspectiva de la complejidad. Para el Capítulo III, he seleccionado la metodología de “trabajo de campo” con la realización de cuatro entrevistas en profundidad: dos profesionales (abogado y psicólogo) y dos auxiliares de campo (estudiante de sociología y de psicología). Es necesario aclarar que el Equipo de Niñez y Adolescencia del Servicio Local de la Municipalidad de Santa Fe cuenta con nueve profesionales de diversas disciplinas del campo de lo social y cuatro auxiliares (estudiantes avanzados de carreras universitarias). En el Capítulo IV es el más relevante y se relaciona con la presentación de resultado, análisis y sistematización del trabajo de campo. Para la sistematización de los datos obtenidos trabaje sobre seis categorías de análisis: Promoción y Protección Integral de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes; Servicio Local – Trabajo en Red; Intervención Profesional; Interdisciplina – Discursos y Prácticas, Análisis Institucional y Organizacional. Y por último las conclusiones, las que nunca se terminan y están siempre presente, porque no hay verdad absoluta y porque hay que pensar que ningún saber es completo, pero pude dar cuenta con este trabajo que nada está perdido, la lucha y resistencia por una realidad mejor se construye día a día.
dc.description.abstractTrabajo Final de Integración (Especialización en Políticas Públicas de Niñez, Adolescencia y Familia)
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12025/1339
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleLa interdisciplina en el Servicio Social Local de Promoción y Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de la Municipalidad de Santa Fe
dc.typeThesis

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