Identidad de Género y Emisión de Diplomas en la Universidad Nacional de Entre Ríos
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Date
2025
Authors
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Publisher
Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina
Abstract
(Resumen generado automáticamente por IA)Las cuestiones de género y la persistente desigualdad que afecta a las mujeres y diversidades atraviesan profundamente la agenda social actual. A pesar de los avances legislativos impulsados por las luchas feministas, persisten estructuras heteronormativas y discriminatorias que vulneran derechos fundamentales de los sectores disidentes y no binarios. En este contexto, el presente Trabajo Final analiza el derecho a la identidad de género en el ámbito universitario, enfocándose en la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER). Específicamente, se aborda la urgente necesidad de adecuar la normativa interna sobre la expedición de diplomas profesionales para personas que no se identifican dentro del binomio femenino-masculino. Este reclamo se fundamenta en un sólido marco normativo nacional e internacional vanguardista, encabezado por la Ley N° 26.743 de Identidad de Género y el Decreto 476/2021 —que incorporó la nomenclatura “X” en la documentación de identidad—. La falta de un título que refleje la autopercepción real de los graduados no solo perpetúa su invisibilización y vulneración de derechos, sino que también obstaculiza gravemente su inserción en el mercado laboral y el ejercicio de su profesión. Por ello, se apela a que la UNER actúe en coherencia con su perfil inclusivo y plural, garantizando el pleno reconocimiento jurídico y la dignidad de to
Description
FIL: Caudis, Alejandro Cesar. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina
FIL: Maggi, María Sara Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina
TIPO UNER: Tesis de Posgrado
PROPUESTA: Maestría en Política y Gestión Universitaria
FIL: Maggi, María Sara Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina
TIPO UNER: Tesis de Posgrado
PROPUESTA: Maestría en Política y Gestión Universitaria
Keywords
Identidad de género, Diplomas universitarios, Lenguaje inclusivo, Sistemas informáticos, UNER