"Enlaces y construcción colectiva en Villa Tranquila : las significaciones del consumo en adolescentes y su relación con la participación comunitaria"
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Date
2016
Authors
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Publisher
Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social
Abstract
El presente trabajo presenta una descripción de las particularidades que inviste el consumo de drogas en adolescentes y su relación con la participación comunitaria. Se realiza un estudio de caso, de carácter cualitativo que se propone recuperar los relatos de los propios actores respecto al consumo y a su vinculación con el entorno.
Dentro de los presupuestos teóricos que orientan el análisis se encuentran, el estructuralismo constructivista, la concepción hermenéutica, el estudio del contexto desde sus aspectos materiales y simbólicos, y una revisión de los marcos conceptuales que sostuvieron el fenómeno desde una lógica unicausal y funcional a los discursos hegemónicos en distintos momentos históricos.
Para acercarse a los objetivos propuestos, se utiliza como instrumento de construcción de datos el grupo focal, y se realiza una muestra intencionada que contemple a jóvenes de distintas zonas del barrio de Villa Tranquila.
El propósito del trabajo es poder contribuir al desarrollo de prácticas y discursos que favorezcan la accesibilidad de los jóvenes a instancias participativas, donde puedan sentirse alojados desde la singularidad que inviste la cuestión social en sus trayectorias de vida.
Trabajo Final de Integración (Especialización en Políticas Públicas de Niñez, Adolescencia y Familia)
Trabajo Final de Integración (Especialización en Políticas Públicas de Niñez, Adolescencia y Familia)
Description
Fil: Staffolani, Mariela Alejandra. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina.
Fil: Miorin, Silvia. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina.
Fil: Miorin, Silvia. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina.
Keywords
Consumo problemático, Juventudes, Homogenización, Participación, FTS-EPPNAyF