Impacto de la formacion continua. El caso de la TGU de la UNER: una mirada desde las y los egresados.

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dc.contributorAndretich, Gabriela
dc.creatorFrancisconi, Alina María
dc.date.accessioned2026-05-28T20:53:02Z
dc.date.available2026-05-28T20:53:02Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionFIL: Andretich, Gabriela. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina
dc.descriptionFIL: Francisconi, Alina María. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina
dc.descriptionTIPO UNER: Tesis de Posgrado
dc.descriptionPROPUESTA: Maestría en Política y Gestión Universitaria
dc.description.abstract(Resumen generado automáticamente por IA)El presente trabajo de tesis analiza el impacto de la formación continua en la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), enfocándose en la gestión universitaria y evaluando sus dimensiones personal y organizacional. El estudio toma como caso central la Tecnicatura en Gestión Universitaria (TGU), primera propuesta formal de capacitación dirigida al personal administrativo y de servicios (nodocente) con tres cohortes iniciadas. Aunque la UNER ha consolidado diversas políticas de profesionalización e iniciativas académicas —como la Licenciatura en Gestión Universitaria, el Curso de Introducción a la Gestión Universitaria para docentes, la creación de la Subsecretaría de Capacitación y Desarrollo, y la Maestría en Política y Gestión Universitaria—, existía un vacío vacante respecto a evaluaciones concretas sobre sus resultados. Por ello, esta investigación busca responder a dicha vacante analizando cómo estas instancias de formación contribuyen al mejoramiento del desempeño laboral y al desarrollo integral del personal. La tesis se estructura en cuatro capítulos que abarcan el marco de referencia, la metodología del caso, el análisis de datos recopilados mediante cuestionarios a egresados y las conclusiones finales. De este modo, se pretende ofrecer un aporte inicial e inédito dentro de la institución para fundamentar y perfeccionar sus futuras políticas institucionales de capacitación.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.otherMae.PyG#009
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12025/1017
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.licenseAtribución/Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (BY-NC-SA 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.subjectFormación continua
dc.subjectGestión universitaria
dc.subjectImpacto organizacional
dc.subjectDesarrollo profesional
dc.subjectTecnicatura en Gestión Universitaria
dc.subject.classificationPolítica y Gestión Universitaria
dc.titleImpacto de la formacion continua. El caso de la TGU de la UNER: una mirada desde las y los egresados.
dc.typeinfo:eurepo/semantics/masterThesis
dc.typeinfo:arrepo/semantics/tesis de maestría

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