El derecho a ser oído y el acceso a la justicia de niñas, niños y adolescentes
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Date
2017
Authors
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Publisher
Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social
Abstract
El presente trabajo intenta hacer una descripción teórica respecto de las variables derecho a ser oído y acceso a la justicia, ambos derechos intrínsecos de niños, niñas y adolescentes. Para tal fin de analiza la Convención de los Derechos del Niño, la ley nacional 26.061 y el Nuevo Código Civil y Comercial de la Nación.
Posteriormente se introducen las situaciones de tres niñxs desde la intervención del Consejo de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes dependiente del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, efector del Sistema de Protección Integral de Derechos. Se analizan las estrategias abordadas para restituir los derechos vulnerados, en particular, si se garantizó el derecho a ser oído y el acceso a la justicia.
En las palabras finales, se busca arribar a una conclusión respecto de las variables analizadas y se arrojan interrogantes respecto al rol estatal al interior de las familias a fin de desnaturalizar prácticas profesionales arraigadas.
Trabajo Final de Integración (Especialización en Políticas Públicas de Niñez, Adolescencia y Familia)
Trabajo Final de Integración (Especialización en Políticas Públicas de Niñez, Adolescencia y Familia)
Description
Fil: Hamui, Karen Margarita. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina.
Fil: Pinto, Liliana Gimol. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina.
Fil: Pinto, Liliana Gimol. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina.
Keywords
Derecho a ser oído, Acceso a la justicia, Protección integral de derechos, Restitución de derechos, Prácticas profesionales, CABA, FTS-EPPNAyF