Sordera y trabajo : trayectorias laborales y sentidos del trabajo en personas sordas. Estudio explorativo en la provincia de Entre Ríos
| dc.contributor | Angelino, María Alfonsina | |
| dc.contributor.author | Martínez, Yanina Belén | |
| dc.contributor.author | Ramírez, Juan Sebastián | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-02T16:18:32Z | |
| dc.date.available | 2026-07-02T16:18:32Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Fil: Martínez, Yanina Belén. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina. | |
| dc.description | Fil: Ramírez, Juan Sebastián. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina. | |
| dc.description | Fil: Angelino, María Alfonsina. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina. | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo recupera el proceso de tesis de grado denominada "Sordera y trabajo. Trayectorias laborales y sentidos del trabajo en personas sordas. Estudio exploratorio en la provincia de Entre Ríos” para la obtención del título de la Licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Entre Ríos. La elección del tema se relaciona con las experiencias de ambos en la práctica pre profesional realizadas durante el año 2016 en el marco de la asignatura “Intervención Profesional e Institucionalidad Social” en la Escuela de Educación Integral Nº 7 “Edith Fitzgerald” de la ciudad de Paraná. Es esta la que nos posibilitó el diálogo con sordos y sordas adultas - referentes lingüísticos - donde se plantea la preocupación por el acceso al trabajo, las posibilidades y los obstáculos que se presentaban. A su vez, en la primera indagación sobre este tema de interés nos encontramos que hay escasas producciones en relación a sordos/as e inserción laboral, tanto a nivel local como regional. Así, la pregunta central lleva a que nuestro interés este puesto en conocer, analizar, recuperar e indagar las diversas trayectorias laborales y sentidos del trabajo en personas sordas de la provincia de Entre Ríos, a partir de los propios relatos. En esta búsqueda pudimos encontrar que a lo largo de la historia se han instalado en el imaginario social representaciones que hacen referencia al lugar que ocupan las mismas atravesado por la dicotomía normal-anormal. Este imaginario social incluye a las personas sordas dentro del genérico de personas con discapacidad y con ello se desencadenan múltiples barreras que se dan en los diversos vínculos como lo es con la familia, en la escuela, en la participación política, entre otros, y consideramos que el trabajo atraviesa todas estas esferas de la vida cotidiana en el cual se desenvuelven los/las actores y donde también tienen posibilidad de ganarse la vida a través del mismo, el cual se constituye en un factor importante para la socialización con el mundo y para su autonomía en particular (...) | |
| dc.description.abstract | Tesis (Licenciatura en Trabajo Social) | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12025/1096 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social | |
| dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Trabajo | |
| dc.subject | Discapacidad | |
| dc.subject | Sordera | |
| dc.subject | Trayectorias | |
| dc.subject | Sentidos | |
| dc.subject | FTS-LTS | |
| dc.title | Sordera y trabajo : trayectorias laborales y sentidos del trabajo en personas sordas. Estudio explorativo en la provincia de Entre Ríos | |
| dc.type | Thesis |