Las dificultades en el proceso de adopción. Consecuencias en las infancias. Políticas Públicas
| dc.contributor | Varetto, Mónica Celeste | |
| dc.contributor.author | López, Celia Lorena | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-01T17:59:51Z | |
| dc.date.available | 2026-10-01T17:59:51Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Fil: López, Celia Lorena. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina. | |
| dc.description | Fil: Varetto, Mónica Celeste. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social; Argentina. | |
| dc.description.abstract | La Ley Nacional Nro. 26.061 de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes ha creado el Sistema de Protección Integral para éstos, a través de la conformación de Organismos, entidades y servicios que diseñan, planifican, coordinan, orientan, ejecutan y supervisan las políticas públicas de gestión estatal o privadas en el ámbito nacional, provincial y municipal, destinados a la promoción, prevención, asistencia, protección, resguardo y restablecimiento de los derechos de las niñas, niños y adolescentes; estableciendo además los medios a través de los cuales se asegura el efectivo goce de los derechos y garantías previstos en el ordenamiento jurídico nacional y los instrumentos internacionales ratificados por nuestro país.- El establecimiento del nuevo paradigma que la ley de niñez inaugura, instaura un cambio fundamental en el posicionamiento del Estado frente al niño pasando éste de ser objeto de protección en el paradigma tutelar a ser sujeto de derecho. Es así que dentro de esta nueva normativa legal la adopción debe entenderse como un instrumento que debe garantizar el derecho de todo niño a convivir en una familia de manera definitiva, cuando no pudiese hacerlo con su familia de origen; siguiendo los principios fundamentales como: el interés superior del niño, el derecho a la identidad, el agotamiento de la posibilidades de permanencia en la familia de origen o ampliada; la preservación de los vínculos fraternos, el derecho a conocer los orígenes; el derecho a ser oído y a que su opinión sea tenida en cuenta según su edad y grado de madurez, siendo obligatorio su consentimiento a partir de los diez años.- | |
| dc.description.abstract | Trabajo Final de Integración (Especialización en Políticas Públicas de Niñez, Adolescencia y Familia) | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12025/1288 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social | |
| dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Protección integral de derechos | |
| dc.subject | Adopción | |
| dc.subject | Derecho a la convivencia familiar | |
| dc.subject | Interés superior del niño | |
| dc.subject | Derecho a la identidad | |
| dc.subject | Derecho a ser oído | |
| dc.subject | Sujeto de derecho | |
| dc.subject | FTS-EPPNAyF | |
| dc.title | Las dificultades en el proceso de adopción. Consecuencias en las infancias. Políticas Públicas | |
| dc.type | Thesis |